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Préparée par Équiterre et Green Communities Canada, au nom de l’Alliance canadienne pour l’électrification des autobus scolaires (ACEAS), cette soumission explore l’importance de l’électrification du transport scolaire pour l’atteinte des cibles climatiques du gouvernement fédéral. Le mémoire propose aussi un survol du financement fédéral actuel pour les autobus scolaires électriques et rassemble les recommandations budgétaires 2024 de l’ACEAS.
À lire pour :
En apprendre davantage sur l’électrification du transport scolaire au Canada et ses bénéfices pour le climat, la santé et l’économie;
Comprendre les principaux obstacles qui ralentissent la transition énergétique du transport scolaire à l’échelle du pays; et
Découvrir nos recommandations pour le gouvernement fédéral afin d’accélérer l’adoption d’autobus scolaires électriques.
Ce mémoire a été soumis le 3 août 2023 au Comité permanent des finances (FINA) de la Chambre des communes en vue du budget fédéral de 2024.
pdf - 0.38 mb Budget 2024 Recommandations ACEAS
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Chargée de projet, Mobilité durable
Valérie Tremblay
Chargée de projet, Mobilité durable
Valérie est titulaire d'un baccalauréat en développement international avec une mineure en études environnementales de l'Université d'Ottawa. À travers cette formation et ses voyages dans divers pays en développement, dont la Tanzanie où elle a travaillé comme stagiaire auprès d'un organisme de développement socio-économique, elle a acquis un intérêt marqué pour les questions de justice environnementale et climatique.
Elle est sur le point d'obtenir sa maîtrise en environnement et développement durable, avec spécialisation en enjeux sociaux et gouvernance, à l'Université de Montréal. C'est dans le cadre de ce programme qu'elle s'est d'abord jointe à Équiterre à l'automne 2020 comme stagiaire en mobilité durable, l'amenant à s'intéresser aujourd'hui aux implications sociales et environnementales des transports à l'occasion de son travail de fin de maîtrise et de son nouveau poste à titre de conseillère en mobilité durable.